Estructura > Eje 1. Línea de trabajo > Comunicación visual

En esta línea de trabajo se realiza el análisis de una necesidad de transmición de información para desarrollar un concepto gráfico y finalmente ser transformado en lenguaje visual.

Este puede ser plasmado en diversos formatos digitales y estar compuesto de varios grupos de elementos, que serán definidos y/o desarrollados según el Tipo de actividad y Modalidad de ejecución identificados para el proyecto. Los siguientes son algunos ejemplos:

Elementos de análisis
perfíl cultural y generacional del receptor, contenido y tono de la comuniación, canales o medios de distribución del contenido...

Formatos digitales
web, app, video, ilustración, fotografía, infográfia...

Elementos de diseño
código crómático, diseño o selección de fuentes tipográficas, iconografía, reglas de estilos css...

Estructura > Eje 1. Línea de trabajo > Gestión tecnológica

Consiste en un primer acercamiento a las acciones que permiten evaluar, implementar, administrar, apropiar y/o renovar las tecnologías más pertinentes para alcanzar un logro específico.

Este logro puede ser tan amplio que impacte toda la organización o tan concreto como la optimización de una tarea dentro de un proyecto, estos son algunos ejemplos de aplicación:

Flujos de comunicación
repositorio documental, gestión respaldo de archivo, interconectividad servicios web...

Optimización de procesos
interoperabilidad sistemas de gestión, depuración flujos de trabajo, renovación tecnológica...

Evaluación y seguimiento
registro y centralización de métricas, instrumentos de captura de datos, gestión de conocimiento...

Estructura > Eje 1. Línea de trabajo > Educación virtual

Esta línea de trabajo, busca apoyar los aspectos pedagógicos, técnológicos, comunicacionales y administrativos, que acompañan el nucleo temático, de una necesidad de transferencia de conocimiento.

El apoyo puede ser realizado en uno o todos los aspectos y el cumplimiento de los objetivos puede ser logrado desde diversas escalas del ámbito digital, algunos ejemplos:

Dimensión pedagógica
acompañamiento en la creación de estructuras de contenidos, apoyo en la implemtación de dinámicas digitales...

Dimensión tecnológica
configuración sistemas de genstión de contenidos académicos, parametrización de instrumentos de evaluación, análisis de herramientas digitales...

Dimensión comunicacional
creación de contenidos académicos, validación de niveles de accesibilidad (WCAG)...

Dimensión administrativa
parametrización sistemas de gestión de usuarios, implementación gestión de métricas...

Estructura > Eje 1. Línea de trabajo > Educación virtual

Diseño y desarrollo

En.

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F
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c

Estructura > Eje 1. Línea de trabajo > Gestión tecnológica
Técnico

Son las acciones mas cercanas al manejo experto de la técnica, en constante aprendizaje y mejoramiento.

La ejecución de esta modalidad implica contar con todas las definiciones de objetivos y atributos del entregable: completas, verificadas y documentadas.

Estructura > Eje 1. Línea de trabajo > Educación virtual

Asesoría y capacitación

En.

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F
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Estructura > Eje 1. Línea de trabajo > Educación virtual

Acompañamiento y monitoréo

En.

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F
o

E
c

Estructura > Eje 1. Línea de trabajo > Gestión tecnológica
Profesional

Rol responsable del constante análisis, diseño y seguimiento de soluciones en todas las fases del proyecto.

El profesional debe contar con la base de las definiciones administrativas que le permitan diseñar y determinar los atributos formales y técnicos así como el alcance del proyecto.

Estructura > Eje 1. Línea de trabajo > Gestión tecnológica
Gestión

Es el rol responsable de procurar contextos favorables para que todos los participantes puedan ejecutar de manera efectiva las actividades asociadas al proyecto.

Implica la responsabilidad de garantizar que los compromisos, recursos y características pactadas al inicio del proyecto estén disponibles y seán cumplidos en su totalidad.